Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 17 februari 2021
Vi skall samspela kring en bok, eller film på ipad eller Prowise
Högläsning i grupp med samtal kring händelser och bilder i bok, ipad eller Prowise.
Eleven samspelar utifrån sina förutsättningar med kamrater och pedagog om det man ser på filmen eller ser i böckerna. Eleven är aktiv genom att visa förståelse och igenkännande för händelser och bilder i boken.
Konkretisering av mål:
Genom undervisningen ges förutsättningar att utifrån sina förutsättningar utveckla sin förmåga att:
Bedömning utifrån sina förutsättningar:
Syfte (3)
samspela med andra,
tolka olika former av kommunikativa uttryck,
använda ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation.
Centralt innehåll (2)
Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, sagor och myter.
Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
Kriterier (3)
Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.
Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter