Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Teknik i centrum, åk 8, Teknik

Skapad 2021-02-17 14:54 i Tunabergsskolan Uppsala
Grundskola F – 9
Vi människor är väldigt bra på att leva under olika förhållanden. vi kan leva i arktisk kyla och ökenhetta, på höga höjder och vid haven. Fastän vi inte är störst, starkast eller snabbast är vi mer framgångsrika än de flesta andra djur på jorden. Det beror framförallt på att vi har en fantastisk uppfinningsförmåga, kan samarbeta och har skaffat oss en förmåga att utveckla tekniska lösningar.

Innehåll

Innehåll

Förmågor vi arbetar med:

  • identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
  • värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
  • analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Det här kommer vi arbeta med på lektionerna:

  • Genomgångar
  • Filmvisning
  • Programmering
  • Repetition med instuderingsuppgifter
  • Gemensamma diskussioner

Vad ska du kunna efter avslutat arbetsområde:

  • Tekniska lösningar
  • Tekniska system
  • Naturresurser
  • Uppfinning
  • Invasion
  • Artefakter
  • Teknikens fyrs funktioner
  • Transformera
  • Transportera
  • Lagra
  • kontrollera, styra och reglera

Du visar dina kunskaper genom:

  • Aktivt deltagande i diskussioner och gemensamma uppgifter
  • Skriftligt prov

 

Veckoplanering:

Vecka :

Lektion 1: 

  • Tekniska lösningar
  • Tekniska system
  • Naturresurser
  • Uppfinning
  • Invasion
  • Artefakter

Vecka :

Lektion 2: 

  • Teknikens fyrs funktioner
  • Transformera
  • Transportera
  • Lagra
  • kontrollera, styra och reglera

Bedömningsunderlag:

1. Skriftligt prov

2. Instuderingsfrågor

3. Programmering

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: