Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska, fantasy, v. 10-16

Skapad 2021-02-18 09:26 i Rålambshovsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 – 9 Svenska Svenska som andraspråk
Under v. 10 - 16 kommer vi att arbeta med genren fantasy. Fantasy är en sorts sagor för tonåringar och vuxna. Det märks på namnet att de har med fantasi att göra.

Innehåll

Innehåll

I detta moment kommer vi arbeta med genren fantasy. Under de första fem veckorna (10-15) kommer ni att läsa er egen valda bok i läxa samt diskutera dessa i bokcirklar. Sista veckan, (V.16) kommer ni att skriva en recension på er bok.

 

Material:

·       Magasinet aktiviteter 1 – om fantasy som genre     

·       Spegelstenen av Michael Palin, Alan Lee och Richard Seymour ur Magasinet texter 1.

·       Utdrag ur boken Bilbo av J.R.R. Tolkien

·       Utdrag ur Trollkarlen från Oz av L. Frank Baum

·       Spegla språket – Kapitel 6, Recension

·       Samt en roman som ni får välja utifrån följande titlar:

        • Gaiman, N, Odd och Frostjättarna
        • Larsson, Å. Nidstången
        • Lewis, C.S. Häxan och Lejonet
        • Lindgren, A. Mio, min Mio
        • Rowling J.K. Harry Potter och den vises sten
        • Salmson, J. Stjärnstenen

 

Arbetsprocess

Vi kommer att lära oss om Fantasy som genre

Ni kommer få höra ett par författarpresentationer

Ni kommer att få muntligt framföra författarpresentationer (flipgrid)

Vi kommer att läsa och diskutera olika fantasytexter (bokcirkel)

Ni kommer att få skriva en recension till er valda bok

 

Läxa:

Du behöver läsa i din bok lite varje dag, ca 20 minuter.

 

Bedömning                                                                       

Muntliga analyser och diskussioner av boken i bokcirkelgrupperna

Era recensioner av böckerna som ni har läst

Era muntliga författarporträtt

 

Du kommer att ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:

·         formulera dig och kommunicera i tal och skrift

·         läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

·         anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

·         urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer

 

 

 

Uppgifter

  • v. 13 Författarporträtt svenska

  • v. 13. Författarporträtt svenska

  • V. 10 läsläxa, Svenska

  • V. 11 läsläxa, Svenska

  • V. 12 läsläxa, Svenska

  • V. 13 läsläxa, Svenska

  • V. 15 läsläxa, Svenska

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: