Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
El tiempo libre, cap. 10
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/helsingborg/elinebergsskolan2/elinebergsskolan2/6834126438_5d61c990-bce7-4a33-b17c-53b9e42acc68.jpg
Skapad 2021-02-18 12:33
i Elinebergsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
7 – 9
Moderna språk - språkval
Du lär dig att berätta om intressen och fritidsaktiviteter, och vad du brukar göra på olika dagar i veckan. Vi börjar också att öva verbböjningar i presens.
Innehåll
MÅL:
- Ord för olika fritidsaktiviteter
-
Berätta vad du tycker om och inte tycker om att göra (gustar)
-
Fråga vad någon annan tycker om att göra
-
Veckodagar + idag, imorgon, igår
-
Böjning av verb i infinitiv och presens
Aktiviteter och övningar:
-
Skriva och berätta om sin vecka och sina fritidsaktiviteter.
-
Öva ord till kapitlet med hjälp av Quizlet.
-
Fråga och svara om vad man gillar att göra.
-
Öva språket skriftligt i boken och på nok.se
-
Göra hörförståelse på lektionerna.
Prov:
- Hörförståelse
- Skriftligt
Matriser
El tiempo libre, cap. 10
Rubrik 1 |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Hörförståelse (reception)
|
Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
|
Eleven kan förstå enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
|
|
Visa förståelse (produktion)
|
Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form kommentera innehållet samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
|
Strategianvändande
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande och skrivande
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande och skrivande.
|
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande och skrivande.
|
|
Skriftligt (produktion)
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka vanliga ord och fraser.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
