Mål för arbetsområdet:

- Förstå hur energin flödar genom samhället
- Känna till olika former av energi 
- Förstå hur olika energiomvandlingar sker
- Kunna redogöra för innebörden av energiprincipen
- Kunna redogöra för verkningsgrad
- Kunna redogöra för fysikaliskt arbete 
- Känna till skillnader mellan elektrisk effekt och mekaniskt effekt
- Kunna redogöra för hur olika energikällor fungerar 
- Kunna argumentera kring energikällor utifrån fakta 

Arbetssätt

Vi kommer att använda boken Spektrum Fysik kapitel 9 (Energi & effekt, s. 258-263) och kapitel 11 (Vår energiförsörjning, s. 304-322). 

Planering

• Energi och effekt

• Elektricitet och magnetism

• Syfte
• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

  Fy
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

  Fy
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  Fy
• Centralt innehåll
• Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.

  Fy  7-9
• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.

  Fy  7-9
• Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.

  Fy  7-9
• Hävarmar och utväxling i verktyg och redskap, till exempel i saxar, spett, block och taljor.

  Fy  7-9
• Sambanden mellan spänning, ström, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.

  Fy  7-9
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

  Fy  7-9
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.

  Fy  7-9
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

  Fy  7-9