Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Mattedirekt kap 4 Bråk
Innehåll
Planering för arbetsområdet Bråk, kap 4
|
Vecka |
Grön kurs |
Blå kurs |
Mål kap 4 Bråk |
Läxa |
|
v.9 |
Läroboken s. 152-161 |
Läroboken s. 168-171
|
|
Repetition 15 |
|
v. 10 |
Läroboken s. 161-165 DIAGNOS 4, Problemlösn. |
Läroboken s 172-175
|
· Addera och subtrahera bråk · Tal i bråkform och i decimalform · Uppslaget Grön diagnos färdig Blå 55 |
Repetition 16 |
|
v. 11 |
Läroboken s 178-182 Röd kurs |
Läroboken s. 176, DIAGNOS 4 Grön kurs |
Blå kurs: · Tal i bråkform och decimalform · Repetera arb blad/ grön kurs Grön kurs: · Andelar och förhållanden · Mer om förlängning · Mer om förkortning Röd 25 Blå 62 + diagnos färdig |
Repetition 17 |
|
v. 12 |
Fördjupning s. 182-187 |
Repetition, Arbetsblad alt grön kurs |
Repetera inför prov |
Repetition 18 |
|
V 14
|
Repetition PROV 4 Bråk Övergång till Procent |
Repetition, PROV 4 Bråk |
Dessa begrepp ska du kunna och kunna redogöra för
(se läroboken sid. 150: ”Begrepp” och sid. 188-189: ”Sammanfattning”)
Bråk, andel, förkorta, täljare, nämnare, bråkform, förlänga, blandad form, decimalform
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,Ma
-
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,Ma
-
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,Ma
-
föra och följa matematiska resonemang, ochMa
-
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.Ma
- Centralt innehåll
-
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.Ma 7-9
-
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.Ma 7-9
-
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.Ma 7-9
-
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.Ma 7-9
-
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.Ma 7-9
-
Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.Ma 7-9
