Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
9
Kap 4 Procent
Trönningeskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 19 februari 2021
Procenträkning förekommer överallt i samhället. I media presenteras jämförelser och undersökningar i procentform. Till exempel uttrycker man valresultat, löneökningar, rabatter, moms och räntekostnader i procent.
Mål: när du har arbetat med detta kapitel ska du kunna
¤ förstå och utföra de tre olika sätten att beräkna procent:
- beräkna andelen
- beräkna delen
- beräkna det hela
¤ räkna med förändringsfaktor
¤ använda procentberäkningar i olika praktiska sammanhang, till exempel vid ränteberäkningar och jämförelser
¤ skilja på procent och procentenheter
¤ räkna med promille
Arbetssätt
Vi kommer träna och arbeta med uppgifter i Matte Direkt. Vi kommer även ha genomgångar, gruppövningar samt diskussioner.
I vårt google-classroom kommer det finnas lektionsplaneringar, filmer extrauppgifter mm.
Kunskapskrav - bedömning
Dina kunskaper kommer utvärderas successivt under arbetsområdet. Därför är ditt aktiva deltagande under lektionerna viktigt. Dina kunskaper/förmågor i matematik kommer du få visa i det dagliga arbetet med olika uppgifter, vid diskussioner samt vid ett skriftligt prov.
Dina kunskaper kommer bedömas i förhållande till de nationella betygskriterierna som du ser i matrisen nedan.
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (7)
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Metoder för ekvationslösning.
Procent för att uttrycka förändring och förändringsfaktor samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och i situationer inom olika ämnesområden.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
