Syfte: Att skapa inspirerande lärmiljöer så att barnens lust till lek utvecklas genom socialt samspel.
Mål: En inspirerande lärmiljö där barnen får lust att leka och lära.
Vad ska vi göra: Observationer, Hur leker barnen nu i rummen?
Hur ska vi göra det: Intervjuer med barnen om hur de vill att Hagens lärmiljö ska se ut.
Observationer efter läsvilan på vart barnen leker? Vi erbjuder fri lek istället för aktivitetstavla några gånger för att observera vart barnen leker, Hur de leker och med vem?
Intervjufrågor:
Vilket/vilka material vill du ha på Hagen?
Vilket rum leker du helst i och varför?
Vilket rum leker du inte i och varför?
Vilka: 4-5 åringarna
Vem ansvarar: Lotta och Berit
När: V.8 ev. 9 efter läsvilan
(Skolverket, 2015)
Vi dokumenterar genom att: Filma och titta tillsammans i arbetslaget. Samt dokumenterar Unikum i denna planering
När: På vår avdelningsreflektion
Vi reflekterar genom att: prata om det vi har sett på filmerna och ser hur barnen har svarat på på frågorna.