Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Matematik - Volym och area
Innehåll
Mål
När du arbetat med det är området ska du kunna
- Rita och beräkna volymen av rätblock
- Välja och växla mellan olika volymenheter
- Beräkna begränsningsarean av rätblock
- Beräkna volymen av cylindrar
- Känna till hur sambanden mellan längdskala, areaskala och volymskala
- Beräkna vikten av ett föremål när densiteten är känd.
Arbetssätt
I undervisningen kommer vi arbeta enskilt, i grupp och i helklass, med till exempel genomgångar, uppgifter i matteboken, problemlösning, aktiviteter och diskussioner.
Planering
Nedan finns en preliminär planering för vad vi kommer arbeta med under varje vecka. I parantes står vilka uppgifter i matteboken som omfattar detta.
|
v. 8
|
|
v. 10
Läxa till fredag 12/3 : Läxa 13 s.309 |
|
v. 11
Läxa till fredag 19/3: Läxa 14 s.310 |
|
v. 12 Fördjupningsuppgifter och repetition
Läxa till fredag 26/3: Läxa 15 s.308 (hoppa över uppgift 6 och 7) |
|
v. 13
Prov kapitel 6
Läxa: Repetera inför prov
|
Bedömning
Vid bedömning av elevernas kunskaper tittar läraren på följande förmågor
- Metod - kunna använda de metoder vi har gått igenom och kunna välja rätt metod.
- Begrepp - Förstå, kunna använda och veta hur de centrala begrepp som vi arbetat med hänger ihop.
- Problemlösning - kunna lösa matematiska problem
- Resonemang - kunna föra och följa matematiska resonemang
- Kommunikation - kunna redovisa sin uträkning och tankegång
Eleverna visar sina kunskaper genom att vara aktiv och engagerad i aktiviteter och diskussioner under lektionstid och på ett test som vi gör i slutet av arbetsområdet.
