Matematik - Volym och area

Under det här arbetsområdet kommer du att få lära dig mer om volym och area samt volymskala. Vi utgår från kapitel 6 i Formula 8.

 Mål 

När du arbetat med det är området ska du kunna 

• Rita och beräkna volymen av rätblock

• Välja och växla mellan olika volymenheter

• Beräkna begränsningsarean av rätblock
• Beräkna volymen av cylindrar
• Känna till hur sambanden mellan längdskala, areaskala och volymskala
• Beräkna vikten av ett föremål när densiteten är känd. 

Arbetssätt

I undervisningen kommer vi arbeta enskilt, i grupp och i helklass, med till exempel genomgångar, uppgifter i matteboken, problemlösning, aktiviteter och diskussioner.

Planering 

Nedan finns en preliminär planering för vad vi kommer arbeta med under varje vecka. I parantes står vilka uppgifter i matteboken som omfattar detta. 

v. 8 Rätblock (6001-6009) Volymenheter (6010-6024)

v. 10 Volymen av ett rätblock (6025-6031)) Begränsningsarea (6032- 6035)    Läxa till fredag 12/3 :  Läxa 13 s.309

v. 11 Cylinderns volym (6083- 6089) Längdskala, areaskala och volymskala (6090-6095) Volym och vikt (6096-6100)   Läxa till fredag 19/3:    Läxa 14 s.310

v. 12 Fördjupningsuppgifter och repetition       Läxa till fredag 26/3:   Läxa 15 s.308 (hoppa över uppgift 6 och 7)

v. 13           Prov kapitel 6   Läxa: Repetera inför prov

Bedömning

Vid bedömning av elevernas kunskaper tittar läraren på följande förmågor

• Metod - kunna använda de metoder vi har gått igenom och kunna välja rätt metod.
• Begrepp - Förstå, kunna använda och veta hur de centrala begrepp som vi arbetat med hänger ihop. 
• Problemlösning - kunna lösa matematiska problem 
• Resonemang -  kunna föra och följa matematiska resonemang
• Kommunikation - kunna redovisa sin uträkning och tankegång

Eleverna visar sina kunskaper genom att vara aktiv och engagerad i aktiviteter och diskussioner under lektionstid och på ett test som vi gör i slutet av arbetsområdet.