Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Ma åk 4 vt 2021 - De fyra räknesätten
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/linkoping2/malmslattsskolankarna/annikaottosson9/6843938370_f0fb4ea3-94cb-4902-b8ea-7f584ef5b8ed.png
Skapad 2021-02-21 12:21
i Malmslättsskolan Kärna Linköping
unikum.net
Grundskola
4 – 6
Matematik
Du ska repetera de skriftliga metoderna inom addition och subtraktion samt lära dig skriftliga metoder inom multiplikation och division. Du ska även få träna på att tolka olika typer av textuppgifter och att välja rätt räknesätt.
Innehåll
Det här ska du visa att du kan:
Problemlösningsförmåga
- Tolka muntlig och skriftlig information med matematiskt innehåll, till exempel en textuppgift kopplad till multiplikation, division, addition samt subtraktion
- Välja relevanta metoder och räknesätt
- Bedöma resultatets rimlighet genom att till exempel kontrollera skriftliga beräkningar
Begreppsförmåga
- Visa och använda kunskaper om områdets begrepp
Metod
- Additionsuppställning med minnessiffror
- Subtraktionsuppställning med växling
- Multiplikationsuppställningar med minnessiffor, multiplikation med 10 och 100
- Kort division med minnessiffror, division med 10 och 100
- Andra skriftliga metoder inom de fyra räknesätten, till exempel talsortsräkning, hälften/dubbelt osv
Kommunikationsförmåga
- Redovisa beräkningar och lösningar när du löser textuppgifter, både muntligt och skriftligt
Resonemangsförmåga
- Föra enkla resonemang om metod samt rimlighet
- Ställa frågor, framföra och bemöta matematiska resonemang om beräkningar och redovisningar av textuppgifter
För att lära dig kommer du:
- Ta del av genomgångar
- Arbeta såväl enskilt som i grupp: färdighetsträning samt problemlösning
- Anteckna
- Delta i matematiska diskussioner i helklass
- Utvärdera och diskutera olika beräkningar och redovisningar parvis eller i grupp
Du visar att du kan när:
- du deltar muntliga diskussioner och resonemang
- du arbetar under lektionerna
- du genomför avstämningar av lektionsmål
- du genomför prov
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,Ma
-
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,Ma
-
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,Ma
-
föra och följa matematiska resonemang, ochMa
-
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.Ma
- Centralt innehåll
-
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.Ma 4-6
-
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.Ma 4-6
-
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.Ma 4-6
Matriser
Ma åk 4 vt 2021 - de fyra räknesätten
De fyra räknesätten |
|||
| Ej tillräckliga kunskaper | Godtagbara kunskaper | Mer än godtagbara kunskaper | |
|---|---|---|---|
|
Problemlösning
Förståelse för information i textuppgifter.
Välja rätt räknesätt.
Lösa uppgifter som kräver fler steg.
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan i huvudsak tolka muntlig och skriftlig information för att lösa enkla textuppgifter.
|
Du kan tolka muntlig och skriftlig information för att lösa mer komplexa textuppgifter.
|
|
Bedöma resultatets rimlighet genom att till exempel kontrollera skriftliga beräkningar
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan i huvudsak kontrollera dina lösningar och fundera över rimlighet men gör vissa slarvfel ibland
|
Du kontrollerar och bedömer rimligheten i dina lösningar och gör sällan slarvfel.
|
|
Begrepp
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du känner till några begrepp inom området.
|
Du känner till och kan använda de flesta begrepp inom området på ett säkert sätt
|
|
Metod
Addition med minnessiffra
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan använda någon skriftlig räknemetod i addition och utför beräkningarna i huvudsak på rätt sätt.
|
Du uppvisar säkerhet i användandet av skriftliga räknemetoder kopplat till addition.
|
|
Subtraktion med växling
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan använda någon skriftlig räknemetod i subtraktion och utför beräkningarna i huvudsak på rätt sätt.
|
Du uppvisar säkerhet i användandet av skriftliga räknemetoder kopplat till subtraktion.
|
|
Multiplikation med minnessiffra
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan använda någon skriftlig räknemetod i multiplikation och utför beräkningarna i huvudsak på rätt sätt.
|
Du visar säkerhet i användandet av skriftliga räknemetoder kopplat till multiplikation.
|
|
Kort division - med minnessiffra
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan använda någon skriftlig räknemetod i division och utför beräkningarna i huvudsak på rätt sätt
|
Du visar säkerhet i användandet av skriftliga räknemetoder kopplat till division.
|
|
Multiplikation och division med 10 och 100
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du har i huvudsak lärt dig metoden hur man multiplicerar och dividerar med 10 och 100 men kan ha svårt att koppla resultatet till positionssystemet och talens värden.
|
Du visar säkerhet när du multiplicerar och dividerar med 10 och 100. Du visar en förståelse för
positionssystemet och kan förklara resultatet utifrån positionssystemet och talens värde.
|
|
Tabellkunskap
Automatisering av multiplikationstabellen
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du är på god väg att automatisera tabellerna. Du är endast osäker på några enstaka "högre" multiplikationer, t ex 7x9, 8x9.
|
Du har automatiserat tabellerna och visar att du är säker på dem.
|
|
Kommunikation
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan i huvudsak redovisa dina beräkningar och lösningar men vissa delar kan ibland vara svåra att följa.
Du väljer någon uttrycksform, t ex bild, tabell eller symboler.
|
Du kan redovisa dina beräkningar och lösningar och dessa är ofta lätta att följa.
Du väljer den mest lämpliga uttrycksformen utifrån uppgiften
|
|
Resonemang
|
Du har ännu ej visat detta
|
Du kan till viss del föra och följa enkla matematiska resonemang kring enkla textuppgifter
|
Du kan på ett tydligt sätt föra och följa enkla matematiska resonemang kopplat till mer komplexa textuppgifter.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
