Grodan, Barns tidiga skrivande

Barns tidiga skrivande

Didaktiskt informerat undervisningsupplägg

 

Bakgrund och Syfte:

 

 

Mål:

 

Samtolkning

 

Vi vill väcka barn intresse för skriftspråk genom att presentera tilltalande material.

 

Aktivitet och Metod/Teori: 

 

 

Samplanering

 

Vad ska vi göra(innehåll)?

Vi vill introducera början till ett intresse för skriftspråket.

 

Hur ska vi göra(form)?

Vi vill skapa en skrivstation inne på avdelningen innehållande dels papper och penna, men även lärplatta.

 

Vem/vilka(aktörer)?

Barn födda 2018-2019.

 

Var(ute-inne-rum-plats)?

Inne på avdelningen.

 

När?

En fast tillgänglig lärmiljö.

 

Varför?

Väcka intresse för skriftspråket.

 

Dokumentation

 

Genomförande

 

Bilddokumentation.

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,