Bandlab - Skapa musik

&nbsp;
&nbsp;
<a name="_GoBack"></a><span style="color: #333333; font-size: 15pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Varf&ouml;r?
Att ha tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga &auml;r m&aring;nga g&aring;nger en f&ouml;ruts&auml;ttning f&ouml;r att v&aring;ga komma med musikaliska id&eacute;er, pr&ouml;va sig fram och skapa musik i olika former. Det kan upplevas som ett risktagande att komma med id&eacute;er och pr&ouml;va sig fram d&aring; musik kan blotta k&auml;nslor som kanske blir synligare &auml;n i m&aring;nga andra sammanhang. Men musikskapande inneb&auml;r ocks&aring; en m&ouml;jlighet att bearbeta k&auml;nslor och funderingar. Musiken kan skapa ett friutrymme d&auml;r det finns m&ouml;jlighet att uttrycka reflektioner, fr&aring;gest&auml;llningar och betraktelser &ouml;ver sin omv&auml;rld utan att beh&ouml;va ge fasta svar. Forskning visar att barn, och inte minst ungdomar, genom musik kan utveckla ett spr&aring;k som handlar om deras upplevelser av att vara unga just nu, n&aring;got som innefattar s&aring;v&auml;l existentiella, moraliska och etiska fr&aring;gest&auml;llningar som lustbetonade, exhibitionistiska och ber&auml;ttande teman. Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och id&eacute;er
I dag skapas musik i varierande genrer och former ofta med hj&auml;lp av programvaror och digitala instrument. Digitala verktyg &auml;r en v&auml;g till att f&ouml;rst&aring; och ut&ouml;va musik. Det &auml;r ocks&aring; verktyg som barn och ungdomar i h&ouml;g grad kommer i kontakt med och de inneb&auml;r rika m&ouml;jligheter att till&auml;gna sig kunskaper i musik.&nbsp;
<p style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="color: #333333; font-size: 15pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Vad?
Vi kommer att testa p&aring; hur man g&ouml;r n&auml;r man skapar musik digitalt med hj&auml;lp av sidan BandLab. Vi testar loopar, midi, audio och effekter f&ouml;r att skapa en enkel l&aring;t.
&nbsp;
<p style="font-variant-ligatures: none; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased; font-family: Circular, Helvetica, 'Arial Unicode MS', Arial, sans-serif; line-height: 38.5px; font-size: 20px;"><span style="color: #333333; font-size: 15pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Hur ska vi arbeta?
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Spr&aring;k- och kunskapsutvecklande
Skapa sammanhang<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"> - Vi g&aring;r igenom stegen tillsammans innan eleverna f&aring;r testa sj&auml;lva. Man f&aring;r g&auml;rna jobba tillsammans f&ouml;r att hitta nya s&auml;tt. &nbsp;
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Begrepp - <span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Loopar, Midi, Audio, Effekter, loopa, intro, outro
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Spr&aring;kliga f&ouml;rm&aring;gor/uttrycksformer -&nbsp;<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Kommunicera och gestalta egna musikaliska id&eacute;er och tankar.
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Spr&aring;kligt st&ouml;d -<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"> Muntliga och skriftliga instruktioner, gemensamma genomg&aring;ngar, m&ouml;jlighet att arbeta tillsammans med en kompis
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Fr&auml;mja spr&aring;kanv&auml;ndning -&nbsp;<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Genom att arbeta tillsammans
&nbsp;
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">St&ouml;d och Utmaningar
Visa via projektor varje steg innan eleverna sj&auml;lva testar. Timetimer. Tydliga instruktioner - muntligt och skriftligt.
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">&nbsp;
<span style="color: #333333; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">&Ouml;vningar/Aktiviteter
<span style="color: black; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Skapa inloggning p&aring; Bandlab och f&ouml;lja instruktionerna i h&auml;ftet 
&nbsp;
<span style="color: #333333; font-size: 15pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">S&aring; h&auml;r visar du vad du har l&auml;rt dig
<span style="color: #333333; font-size: 15pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Skicka in l&aring;ten till mig och be en kompis lyssna. Two stars and a wish.

Musik

 skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och 

 Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar. 

 Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap. 

 Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer. 

 Digitala verktyg för ljud- och musikskapande. 

 Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik. 

Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska mönster och former och pröva hur dessa kan sättas samman till en i vissa delar fungerande komposition.

Eleven kan föra utvecklade resonemang om eget och andras musicerande.

Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument, eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska mönster och former och pröva hur dessa kan sättas samman till en i stora delar fungerande komposition.

Eleven kan föra välutvecklade resonemang om eget och andras musicerande.

Eleven kan föra enkla resonemang om eget och andras musicerande.

Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, bidra till att skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska möns­ ter och former och pröva hur dessa kan bidra till en fungerande komposition.

Skapa musik

Matriser i planeringen

Uppgifter