Utflykt

Vi går till skogen idag, vi tar med oss Kanin o Igelkott.

Grupp:

Trollgruppen på tisdagar

 

Mål ur läroplanen:

 

 

Vad ska vi lära ut:

Vart bor kanin och igelkott, hur ser deras bo ut? Vad äter dom? Vi avslutar med att låta Kanin o Igelkott läsa en bok om skogen. 

 

Syfte:

Att se hur djuren har det olika årstider, vad händer, hur ser det ut.

 

 

Förberedelser:

Vi ser till att Kanin o Igelkott alltid får följa med och vi tar med en bok eller sånger som vi avslutar utflykten med.

 

 

 

 

 

 

Barnens reflektion:

Vad har du lärt dig? Hur tyckte du gruppen var? Vad vill du lära dig nästa gång?

Pedagogens reflektion:

Mina egna tankar om hur gruppen varit.

 

Analys:

Nådde vi de förutsatta målet, lärde barnen sig någonting, hur kan vi se det.

Framåtsyftande planering:

Hur går vi vidare? Vad ska vi göra annorlunda nästa gång så att barnen verkligen når dit vi hade tänkt, alternativt för att gå vidare till nästa steg?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• planera, följa upp, utvärdera och utveckla utbildningen systematiskt och kontinuerligt och därmed verka för ökad måluppfyllelse,
• utforma utbildningen och anpassa resursfördelningen så att alla barn får det stöd och de utmaningar de behöver för utveckling och lärande,