Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bollidrott

Skapad 2021-02-24 09:45 i Österåkers gymnasium Österåker
Gymnasieskola Idrott och hälsa
Bollidrott v 1-v 23.

Innehåll

Bedömning:

Komplexa rörelser

Säkerhet för dig och andra

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Motions-, idrotts- och friluftsaktiviteter som utvecklar en allsidig kroppslig förmåga.
    Idr  -
  • Säkerhet i samband med fysiska aktiviteter och friluftsliv.
    Idr  -
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan med säkerhet och med goda rörelsekvaliteter genomföra en bredd av aktiviteter, även av komplex karaktär, som utvecklar den kroppsliga förmågan. I samband med det kan eleven utförligt och nyanserat beskriva aktiviteternas och livsstilens betydelse för den kroppsliga förmågan och hälsan. Beskrivningen innehåller förklaringar med koppling till relevanta teorier.
    Idr  A
  • Eleven kan med säkerhet och med goda rörelsekvaliteter genomföra en bredd av aktiviteter som utvecklar den kroppsliga förmågan. I samband med det kan eleven utförligt beskriva aktiviteternas och livsstilens betydelse för den kroppsliga förmågan och hälsan. Beskrivningen innehåller förklaringar med koppling till relevanta teorier.
    Idr  C
  • Eleven kan med goda rörelsekvaliteter genomföra en bredd av aktiviteter som utvecklar den kroppsliga förmågan. I samband med det beskriver eleven översiktligt aktiviteternas och livsstilens betydelse för den kroppsliga förmågan och hälsan.
    Idr  E
  • När eleven samråder med handledare kan hon eller han med säkerhet bedöma den egna förmågan och situationens krav.
    Idr  A
  • När eleven samråder med handledare kan hon eller han med viss säkerhet bedöma den egna förmågan och situationens krav.
    Idr  C
  • När eleven samråder med handledare kan hon eller han med viss säkerhet bedöma den egna förmågan och situationens krav.
    Idr  E
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: