Syfte

Jag arbetar med kvantitet 

Mål

Jag sortera mynt efter sitt värde.

Jag använder mynt som betalmedel inom talområdet 1-10 

Innehåll

Jag arbetar med:

• Numicons talblock
• Siffror
• Kopplar antal - siffra
• Räknar mynt
• Betalar en vara genom rätt antal kronor

Bedömning

• Jag visar intresse
• Jag deltar
• Jag medverkar/ bidrar

• Syfte
• sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,

  VEU
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  VEU
• Centralt innehåll
• Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.

  VEU  4-6
• Sedlar och mynt. Hur de kan sorteras efter värde.

  VEU  4-6
• Pengars användning. Vad några vanliga varor kan kosta. Digitala betalningssätt.

  VEU  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i ramsräkning.

  VEU   9
• Eleven deltar också i att sortera konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.

  VEU   9
• Eleven kan ramsräkna, läsa och ordna tal inom heltalsområdet och lösa matematiska uppgifter med betydelse för eleven.

  VEU   9
• Eleven beskriver och sorterar också konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.

  VEU   9
• Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

  VEU   9