👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pengar

Skapad 2021-02-24 14:25 i Hjortsbergsskolan Falkenberg
Vi lär oss pengars värde inom området 1-10 kronor.
Grundsärskola 4 – 6 Verklighetsuppfattning
Vi arbetar med pengar och dess värde.

Innehåll

Syfte

Jag arbetar med kvantitet 

Mål

Jag sortera mynt efter sitt värde.

Jag använder mynt som betalmedel inom talområdet 1-10 

Innehåll

Jag arbetar med:

  • Numicons talblock
  • Siffror
  • Kopplar antal - siffra
  • Räknar mynt
  • Betalar en vara genom rätt antal kronor

Bedömning

  • Jag visar intresse
  • Jag deltar
  • Jag medverkar/ bidrar

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • sortera föremål utifrån kvalitet och kvantitet,
    VEU
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Heltal. Hur de benämns, storleksordnas och används för att ange antal och ordning. Ramsräkning.
    VEU  4-6
  • Sedlar och mynt. Hur de kan sorteras efter värde.
    VEU  4-6
  • Pengars användning. Vad några vanliga varor kan kosta. Digitala betalningssätt.
    VEU  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i ramsräkning.
    VEU   9
  • Eleven deltar också i att sortera konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.
    VEU   9
  • Eleven kan ramsräkna, läsa och ordna tal inom heltalsområdet och lösa matematiska uppgifter med betydelse för eleven.
    VEU   9
  • Eleven beskriver och sorterar också konkret material utifrån likheter, olikheter, storlek, mängd, kvalitet och form.
    VEU   9
  • Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.
    VEU   9