Ämnen:
NO (år 1-3), Svenska, Matematik
·
Årskurs:
F
Hålta skola, Kungälv · Senast uppdaterad: 22 december 2023
Fortlöpande under skolåret kommer barnen att gå ut i skogen för att ha utevistelse. Här kommer barnen att repetera veckans olika teman och prova att vara i ett annat "rum". Här kommer både matematik och svenska ämnena att lyftas genom lek och andra utmaningar.
Syfte (7)
använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle
kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften
Centralt innehåll (10)
Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.
Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas
Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem
Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen
Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram
Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring
Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter