Pedagogisk planering ryska åk 4-6 v. 8- 17

Pedagogisk planering för elever som studerar ämnet modersmål i Mölndals Stad

Arbetsområdet

Läsa, skriva, tala, analysera. 
Vi kommer att läsa folk- och konstsagor, analysera deras  typiska drag och jämföra de med svenska folksagor
Vi kommer att skriva en saga 
Vi kommer att prata om genre "deckare" och titta på den ryska filmen "Sherlok Holmes och dr Watson"
Vi kommer att fortsätta jobba inom grammatik 


Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Utveckla förmågorna att läsa, skriva, tala, analysera och beskriva

Konkretiserade mål för eleven

• Du kommer att läsa, förstå och tolka texter samt svara på frågorna
• Du kommer skriva en folk- och en konstsaga med anpassning till deras typiska uppbyggnaden 
• Du kommer att analysera den filmen du har sett
• Du kommer att jobba med grammatiska regler i ryskan 
• Du kommer lära dig att använda ordböcker och andra hjälpmedel för ordförståelse 

Undervisning och arbetsmetoder

• Vi kommer att jobba med böcker "K pyaterke shag za shagom", Klimanova "Litterär läsning", Dronov "Litterär läsning"

• Vi kommer att läsa en folksaga "Sivka-burka" och en konstsaga "Starik Hottabych"

• Vi kommer träna hör- och läsförståelse samt lära oss att läsa mellan rader genom att svara på frågorna till texter.

• Vi kommer att analysera innehåll av en deckare film vi har sett
  
  

Eleven har uppnått målen när...

• Eleven kan skriva en folk- och en konstsaga
• Eleven kan samtala om texter vi har läst
• Eleven kan muntligt framhäva åsikter och ställa frågor
• Eleven kan läsa och förstå olika texter, till exempel dikter, berättande texter och sagor
• Eleven kan en del av grammatiska regler