Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rytmik & Rörelse

Skapad 2021-02-25 15:42 i Södra Ängby skola Stockholm Grundskolor
I detta arbetsområde övar vi på att röra oss till musik. Målet är att lära känna takt och rytm och låta sig påverkas i sitt rörelsemönster beroende på vilken musik som spelas. Detta gör vi genom lek och dans där alla ska känna sig trygga med sina rörelser.
Grundskola 2 Idrott och hälsa
I detta arbetsområde övar vi på att röra oss till musik. Målet är att lära känna takt och rytm och låta sig påverkas i sitt rörelsemönster beroende på vilken musik som spelas. Detta gör vi genom lek och dans där alla ska känna sig trygga med sina rörelser.

Innehåll

Rytmik & Rörelse

V. 10, 11, 12

 

Begrepp:

- Takt, grundpuls

- Rörelseglädje, bjuda på sig själv & ge beröm

- Inlevelse, röra sig efter känslan i musiken

- Rytm, det som fyller ut musiken med känslorna

 

Progression:

Vecka 10

 

  • Värma upp med lek: Hemliga dansaren
  • Öva Fågeldansen
    • Takt, rörelser till musik
  • Avsluta med Dansstopp

 

Mål: Repetera takt, röra sig till musik, bidra till positivt klimat

Vecka 11

 

  • Hemliga dansaren
    • Takt, rörelser till musik
  • Öva Jenka
  • Dansstopp

Mål: Röra sig till musik, bidra till positivt klimat, Bjuda på sig själv.

Vecka 12

 

  • Danskull
  • Öva ny dans!
    • Takt, rörelser till musik
  • Dansstopp

MålGe beröm till andra! Lära sig en ny dans!

 

Video på hur man dansar Fågeldansen (kolla från 1:37)

- 4 olika rörelser: fingrarna, vingarna, gå neråt, klappa + göra flygplanet (istället för armkrok)

 

Video på hur man dansar Jenka

- Vänster-vänster, höger-höger, fram-bak-fram-fram-fram

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Enkla lekar och danser och deras regler.
    Idh  1-3
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: