Miljö för lek

Bygga upp miljön på avdelningen

Utifrån observationer av barngruppen så har miljön på avdelningen gjorts om lite. Vi har observerat vad barnen har varit intresserad av och byggt upp miljöerna efter det. Barnen har också hjälpt till att flytta möbler och leksaker för att ordna till detta.

Barnen har hittat nya ställen och sätt att mötas på, då bilar och tåg har blivit ett stort intresse.

Utefter detta sak vi fortsätta jobba vidare med miljön för familjenhörna och dinosaurier. 

Vi pedagoger måste vara lyhörd på vad barnen tycker, tänker och säger för att kunna komplettera och förändra miljöerna ännu mer på avdelningen.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,
• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,