Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

2 - 6

Tema känslor

Önegårdens förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 17 november 2022

Vi på smultron följer djuren på djuris och samtalar tillsammans om känslor som speglas i programmet.

Vad ska läras ut och varför?

Glädje, sorg, rädsla, avsky och förvåning är fundamentala känslor för barn. Hela tiden möter barnen olika känslor, där några av dem kan vara starka. De kan till och med kännas fysiskt.

Det lilla barnet vet inte vad känslorna innebär eller vad som bör göras med dem. Att ge stöd åt utvecklingen av emotionella färdigheter bygger på att barnet lär sig att känna igen, namnge och acceptera olika sorters känslor för att kunna uttrycka dem på ett lämpligt sätt. Det är också viktigt att barnet förstår att hen är värdefull med alla sina känslor.

Barnet lär sig först att känna igen och namnge både sina egna och andras känslor. Barnet tränas i att acceptera olika känslor och ge uttryck åt dem på lämpligt sätt.

Hur ska undervisningen utföras?

Genom att följa djuren på djuris via digital film på samlingen och/eller läsvilan. Vi reflekterar genom att samtala om filmen utifrån olika frågeställningar tex Vem var ledsen,arg,glad? Vad fanns det för känslor hos djuren?vad hände?

Reflektion om varje tema (en känsla) sker ca veckovis,  och vi för diskussioner också vid matbordet samt använder skapande som ett medel för att uttrycka dessa känslor.

Av vem?

Rebecka, Karin och Carina.

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

Kap 1. GRUNDLÄGGANDE VÄRDEN

Kap 1. FÖRSTÅELSE OCH MEDMÄNSKLIGHET

Kap 1. OMSORG, UTVECKLING OCH LÄRANDE

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback