During this period (week 9-13) the work will be focused around the book Diary of a wimpy kid, written by Jeff Kinney.
You will read the book, work with different text assignments, work with grammar, speak and write.
The book has been made into a movie and you are going to watch it. You are also going to write a reading log.
For more instructions check classroom.
Skriva |
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Ny nivå | |
---|---|---|---|---|
Disposition och sammanhang
|
Du kan ännu inte formulera dig, så att sammanhanget framgår.
|
Du försöker hålla en "röd tråd", men det finns en del brister i sammanhang.
|
Du skriver relativt sammanhängande och lyckas ganska bra med att hålla en "röd tråd".
|
Texten hålls ihop med en tydlig "röd tråd".
|
Ordförråd och skriftlig korrekthet
|
Du använder ett enkelt, begränsat ordförråd. Du skriver svenska ord, när du inte hittar de engelska. Du gör dig inte alltid förstådd.
|
Du väljer ord som resulterar i att du gör dig förstådd. Du använder ett relativt enkelt ordförråd.
|
Du väljer ord som gör att texten är lätt att läsa och förstå. Du har ett mer varierat ordförråd.
|
Du använder ett varierat ordval, som visar på ett stort ordförråd och förmåga att kommunicera på målspråket.
|
Grammatik
|
Du använder, en för årskursen, mycket enkel grammatik. Du gör ofta fel som stör förståelsen.
|
Du använder en enkel grammatik. Du gör vissa fel som kan störa förståelsen.
|
Du nyttjar grammatik som är anpassad för årskursen. Du gör vissa fel, som dock inte stör förståelsen.
|
Du visar på god kännedom gällande grammatik, anpassad för årskursen. Du gör få eller inga fel.
|
Stavning
|
Du gör stavfel på enkla och redan bekanta ord. Detta kan påverka förståelsen av texten.
|
Du gör stavfel som delvis kan påverka förståelsen av texten.
|
Du gör få stavfel, som inte stör förståelsen.
|
Du stavar i stort sett korrekt.
|