Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Värme och väder
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/helsingborg/elinebergsskolan2/elinebergsskolan2_5h2/6871116393_984efe3f-4344-4023-81d8-3cb0e0095891.jpg
Skapad 2021-03-01 10:43
i Elinebergsskolan Helsingborg
unikum.net
Grundskola
5
I detta området behandlar vi hur värme sprids och för den kunskapen vidare till väder.
Innehåll
Vi kommer att prata om värme och hur den sprider sig och sedan kommer vi att prata om varför vi har det vädret vi har. Vad är det som gör att vi har det vädret vi har och kan vi förutspå vädret?
Matriser
Värme och väder
Rubrik 1 |
|||
| Ej godtagbart | Godtagbart | Mer än godtagbart | |
|---|---|---|---|
|
Begrepp i fysik
|
Eleven saknar grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och har svårt att beskriva dessa med fysikens begrepp.
|
Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.
|
Eleven har mycket goda kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av fysikens begrepp.
|
|
Resonemang i fysiken
|
Eleven har svårt att resonera och generalisera inom området.
|
Dessutom för eleven enkla resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
|
Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
|
|
Ny aspekt
|
Eleven har inte lämnat in eller gjort tillräckligt för att komma upp i godtagbara kunskaper.
|
Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar. Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
|
Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar. Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
