BRANDLED

Barnen tränar på att stå i brandled för att lätt och utan bråk kunna stå i led och visa hänsyn. Det ger barnen ett lugn och trygghet - att alltid veta sin plats, ingen behöver stressa ut för att vara först eller om någon "knör" sig före. Detta inte bara barnen utan också verksamheten då det snabbt går att stämma av barngruppen vid akuta situationer och samlingsplatser.

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Centralt innehåll

• Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas
• Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra
• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
  
• Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.