Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Sex & samlevnad
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/linkoping2/slestadsskolan2/sarahaddad/6753883988_4c29f9cf-1f16-4491-acf6-69d5d7ec9a08.jpg
Skapad 2021-03-02 07:59
i Tanneforsskolan Linköping
unikum.net
Sexualkunskap
Grundskola
6
Biologi
Ett brett område som handlar om mer än bara sex. Vi lär oss om fortplantning hos djur samt människor och hur vi utvecklas från barn till vuxna genom puberteten. Vi pratar också mycket om identitet och vilka svårigheter man kan stöta på under puberteten.
Innehåll
Inledning:
Ordet samlevnad betyder gemenskap, samvaro och samexistens - att leva tillsammans med andra. Omkring 9-14 års åldern kommer de flesta barn in i puberteten och blir mer mogna samt vuxna. I denna period sker väldigt många förändringar i kroppen hos både killar och tjejer. Man försöker finna sin sanna identitet och lära känna sig själv samt sin kropp. En del finner kärleken och skapar relationer med andra människor. Att få kunskap om sexualitet och relationer stärker självkänslan och ger verktyg för att kunna kommunicera sina egna känslor och utforska vad man själv tycker och vill.
Innehåll:
Vi ska ta reda på:
- Människokroppen
- Puberteten
- Identitet, kärlek, relationer, respekt
- Hur fostret blir till
- Sex och samlevnad
- Könssjukdomar & skydd
- alkohol, droger, tobak
- sociala medier
Arbetssätt:
Vi ska arbeta med detta genom att:
- läsa texter & svara på instuderingsfrågor
- se film, samtala och diskutera frågor kring filmen
- växla mellan enskilt, i par, i grupp och i helklass
- anonym frågelåda
- skriva texter
Bedömning:
Bedömning sker genom skrivuppgifter och ett prov.
Matriser
Sex och samlevnad
|
E
|
C
|
A
|
|
|---|---|---|---|
|
Diskutera och resonera kring de olika områdena vi arbetar med.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna till vad andra tycker i diskussioner om människokroppen, sexualitet, pubertet, hur ett barn blir till samt relationer, kärlek och ansvar.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och lyssna till vad andra tycker i diskussioner om människokroppen, sexualitet, pubertet, hur ett barn blir till samt relationer, kärlek och ansvar så att diskussionerna kan fortsätta framåt.
|
Du kan ställa frågor, säga vad du tycker och motivera dina åsikter och lyssna till vad andra tycker i diskussioner om människokroppen, sexualitet, pubertet, hur ett barn blir till samt relationer, kärlek och ansvar så att diskussionerna kan fortsätta framåt, fördjupas och breddas.
|
|
Beskriva hur människor utvecklas från barn till vuxna genom puberteten.
|
Du har kunskap om vad som händer med pojkar eller tjejer under puberteten och visar detta genom att ge några exempel på förändringar under puberteten där du använder några passande biologiska begrepp korrekt.
|
Du har god kunskap om vad som händer med både könen under puberteten. Kan förklara utvecklingen med kroppen och
varför detta sker genom att ge flera exempel och använder flera passande biologiska begrepp korrekt.
|
Du har mycket god kunskap om vad som händer med både könen under puberteten. Kan förklara utvecklingen med kroppen, psykiskt och fysiskt, och
varför detta sker genom att ge flera exempel och visar samband mellan de både könen där du använder passande biologiska begrepp helt korrekt.
|
|
Identitet och grupptryck
Vad är identitet och hur skapas ens identitet i puberteten?
|
Du kan berätta om att kompisar, samhälle och sociala medier påverkar hur du känner dig.
|
Du kan berätta om att kompisar, samhälle och sociala medier påverkar hur du känner dig.
Du kan förklara på ett utvecklat sätt vad grupptryck kan ha för positiva eller negativa konsekvenser för din identitet.
|
Du kan berätta om att kompisar, samhälle och sociala medier påverkar hur du känner dig.
Du kan förklara på ett utvecklat sätt vad grupptryck kan ha för positiva eller negativa konsekvenser för din identitet.
Du kan förklara fördelar och nackdelar med sociala medier.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
