Bamse v 9

I Innehåll nedan beskriver ni: Mål och syfte med er undervisning under kommande vecka. Koppla vilka läroplansmål ni planerar att sträva efter denna vecka (2-4 st kan vara rimligt, de ska vara synliga i lärloggen).

Mål: Vi fortsätter med att låta barnen utforska vatten så att alla barnen får pröva det.  Använder oss av begreppen stor/liten,

tom/full, mycket/lite, kallt/varmt.

Kommer även att använda oss av vatten utomhus. 

Syfte: Kommer att låta barnen sitta i små grupper eftersom vi såg att det fungerade bra förra veckan. Syfte: Att barnen får ösa och hälla med olika redskap och storlekar på mått. Vi låter de få upplevelser av de matematiska begreppen mycket/lite, stor/liten, heller i och ur vatten, tom/fylld.

Kommande vecka reflekterar ni och analyserar för att kunna planera framåt. Veckan efter när ni med bild och text beskrivit barnen och barngruppens lärande går ni tillbaka till planeringen och använder följande frågor i:

Reflektion:

• vad gick bra,
• mindre bra,
• vad fångade barnen,
• vad behöver vi förändra.
• är det något i vår pedagogroll vi behöver ändra på?

Analys:

• varför blev det som det blev när vi gjorde som vi gjorde,
• hur går vi vidare.

Både reflektion och analys ska vara tydligt kopplade till veckans mål och syfte.