Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Hälsinggårdsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 3 mars 2021
Alla ord vi använder har ett ursprung. De är lånade, påhittade eller ärvda. Vi är väldigt kreativa när det gäller språket och hittar ständigt på nya ord och nya sätt att bilda meningar, så har det alltid varit, språket är levande och ändras hela tiden. Det beror på många saker; människor flyttar och tar med sig sitt språk, vi reser mycket och vi uppfinner nya saker i samhället som måste få namn. Du ska nu få läsa om hur det svenska språket sett ut genom tiderna, hur vi bildar nya ord, varifrån vi får och har fått våra ord samt hur vi använder ord för att bilda meningar. Det är ett spännande område! Du bär själv på en massa språk. Hur du använder ditt språk beror på vem du talar med, var i landet du bor och vilka intressen du har. (Portal, Svenska 7-9, Gleerups)
I detta arbetsområde kommer vi att arbeta med:
Arbetsområdet kommer att avslutas med ett skriftligt bedömningstillfälle.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Centralt innehåll (7)
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Nya ord i språket, till exempel lånord.
Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.
Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.
Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionalt färgat talspråk i Sverige och olika språk i Norden. Några kännetecknande ord och begrepp samt skillnader och likheter mellan de olika språken.
Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.
Innehåller inga uppgifter