Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

5

Musik åk 5

Tågaborgsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 17 januari 2022

Vi kommer att arbeta inom musikämnets följande centrala arbetsområden: musicerande, musikskapande, musikens sammanhang och funktion

Arbetsområde 1: Musicerande

Innehåll: 

  • Sång: sångteknik, sång i olika musikstilar, sång i stämmor.
  • Instrumentspel / ukulele: ackord, enkla kompfigurer. Vi lär oss att ackompanjera låtar på ukulele.
  • Instrumentspel / gitarr: gitarrsträngar, band, tabulatur. Vi tränar på att spela enkla melodistämmor på gitarr.
  • Instrumentspel/ elbas: vi tränar på att spela enkla basstämmor och att ackompanjera låtar.
  • Instrumentspel/ piano: klaviatur och tangenter. Vi lär oss att spela enkla pianostämmor. Vi tränar på att spela tvåhändigt, d.v.s. med båda händerna samtidigt. Vi lär oss att ackompanjera låtar på piano.
  • Instrumentspel/ slagverk: vi tränar på att spela olika kompfigurer på trummor. Du kommer också att lära dig de olika delarna på trumsetet.
  • Klassrumsensemble: vi spelar så många låtar vi hinner och byter instrument så ofta vi kan. Vi tränar på att anpassa eget spel till musikens stil och på att samspela med andra i ensemble. 

Arbetsområde 2. Musikskapande

Innehåll: 

  • Musikens byggstenar: rytm, notvärden, pauser, taktarter, notsystem och notskrift.
  • Vi provar att skapa egen musik utifrån våra egna idéer och kunskaper om musikens byggstenar. 
  • Vi provar att skapa musik genom att gestalta egna tankar och idéer med hjälp av digitala verktyg. 

Arbetsområde 3. Musikens sammanhang och funktion 

Innehåll:

  • Musikinstrument:  olika instrumentgrupper, som blås-, sträng-, stråk-, tangentinstrument och slagverk. Vi kommer att prata om instrumentens ursprung och funktioner. 
  • Musikgenrer: vi lär oss om olika musikstilar och genrer genom att lyssna och spela musik från olika kulturer.

 


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Matriser i planeringen
Musik åk 4-6
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback