Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religionsresan år 2

Skapad 2021-03-04 07:10 i Vallhamra skola Partille
Grundskola F – 3 Religionskunskap
Vi ska lära oss mer om de tre religionerna- Kristendom, Judendom och Islam.

Innehåll

Det här kommer du att lära dig:

 

  • Du ska få lära dig om likheter och skillnader mellan de olika religionerna.
    Olika begrepp och vad de betyder. 
  • Vad religion och tro kan betyda för oss människor?
  • Hur religion påverkar samhället.

Så här kommer vi att arbeta:

  • Vi kommer se på filmer om de olika religionerna.
  • Vi kommer diskutera livsfrågor. 
  • Läsa faktatexter och diskutera innehållet.
  • Skriva egna faktatexter utifrån vad du lärt dig.  
  • Skapa bilder inom temat religion. 

Så här ser vi vad du lärt dig

  • Lyssna på dig i samtal och i diskussioner.
  • Hur aktiv du är på lektionerna. 
  • Läsa dina faktatexter om religionerna.
  • I din utvärdering där du visar vad du lärt dig.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    Re
  • reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
    Re
  • resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
    Re
  • söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
    Re
  • Centralt innehåll
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    Re  1-3
  • Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
    Re  1-3
  • Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
    Re  1-3
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    Re  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: