Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
1 - 4
Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 19 mars 2021
VT2021 jobbar vi med grunderna till italienska grammatik. Vi skriver korta berättande och beskrivande texter
Eleverna jobbar med enkla grammatiska övningar som är ålderanpassa
Vi tränar med:
substantiv
artikel
adjetktiv
preposition
verb att vara, att ha
tempus: presens, dåtid och futurum
Material:
Grammatica italiana per bambini da 7 a 11 anni di Sabrina Galasso
Alma edizioni, 2017
Centralt innehåll (10)
Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.
Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Beskrivande, förklarande och instruerande texter för barn och unga med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.
Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Innehåller inga uppgifter