Kurs: Energi, tryck, värme, elektricitet, magnetism v. 10-19 -2021 åk 8b

Syfte

Genom undervisningen ska du utveckla din förmåga att:

• Använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa, naturbruk, hållbar utveckling och samhälle.

• Genomföra systematiska undersökningar i fysik

• Använda fysikens begrepp för att förklara fysikaliska samband i naturen.

Bedömning

Följande förmågor kommer att bedömas:

• Din förmåga att tydligt redovisa dina kunskaper och din förståelse inom ämnesområdet i tal och skrift.

• Din förmåga att reflektera och delta i resonemang kring det vi diskuterar och går igenom inom arbetsområdet

• Din förmåga att självständigt genomföra och tolka resultaten av ett experiment, samt hur välstrukturerat och tydligt du analyserar och redovisar resultaten och slutsatserna av dina undersökningar i en laborationsrapport.

Undervisning – Arbetsmetoder

• Under lektionerna kommer vi att förklara och diskutera egenskaper, begrepp & användningsområden.

• Vi kommer ha gemensamma genomgångar samt förstärka dessa med filmer.

• Vi kommer att genomföra ett par laborationer, samt redovisa dessa.

När du är klar med detta arbetsområde ska du kunna:

• redogöra för energiprincipen

• känna till olika energiformer och omvandlingarna mellan dessa

• enheten för arbete och effekt och hur man räknar ut dem

• redogöra för begreppet verkningsgrad.

• känna till partikelmodellen

• ha kunskap om temperatur och fasövergångar

• Förstå hur tryck påverkas av tyngd och area

• Förstå elektricitetens begrepp, så som lik och växelström.

• Förstå sambandet mellan el och magnetism.

• Kunna rita ett kopplingsschema samt koppla ihop en elektrisk krets i virtual lab.

Läromedel NE.se : https://laromedel.ne.se/course/73186

Fy

No-matris