Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Att sy på maskin åk4

Skapad 2021-03-07 08:06 i Frösakullskolan Halmstad
Du ska lära dig att hantera en symaskin.
Grundskola 4 Slöjd
Körkort på symaskin, finns det något sånt? Och symaskin? Hur funkar den? Hur gör man? Klarar jag det? Vad ska jag sy på den? Då är det dags att du bekantar dig med ett av textilslöjdens bästa verktyg, symaskin. Du kommer att lära dig namn på olika symaskinsdelar och förstå dess funktion. Du kommer att göra en del sy övningar som ska hjälpa dig i ditt slöjdarbete och föra det framåt.

Innehåll

Arbetsgång

- Genomgång på maskinens alla delar och namn samt säkerhet i slöjdsal

- Lära  sig att trä en symaskin

 - Sy rakt och och zick-zack

 - Lära sig vända med hjälp av att vrida ner nålen i tyget och lyfta pressarfot

- Sy ett träd med olika sömmar

- Sy ett gosedjur

Avsnitt 1

Vad du ska lära dig?

Du ska lära dig:

  • Symaskinens olika delar, trådhållare, spolanordning, pressarfot, pressarfotlyftare, synål, trådkniv, spolhuset, spolkapsel, spole, handhjul, pedal, strömsladd och strömbrytare
  • Att förstå hur de fungerar
  • Sy rakt och vågigt på tyg
  • Att trä symaskin
  • Att spola undertråd
  • Att ställa in sick - sack  på symaskinen
  • Att fästa tråden i början och i slutet på sömmen (backa) 
  • Att sy  i tyg och använda symaskinen som redskap när du skapar olika slöjdarbeten

Avsnitt 2

Hur ska du lära dig? Du ska lära dig genom att:

  • Du följer instruktionen
  • Du arbetar med alla  moment självständigt
  • Du tar ansvar för ditt arbete och ser till att det  blir genomfört och slutfört
  • Du kommer att sy ett mjukdjur efter ett färdigt mönster eller du ritar ett eget mönster

Bedömning

Vad som kommer att bedömas?

  • Dina kunskaper om symaskinens olika delar
  • Ditt aktiva arbetssätt
  • Ditt färdiga arbete med alla moment

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  4-6
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
    Sl  4-6
  • Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: