Namngeografi - Demografi

Som avslutning på geografin i årskurs åtta, med fokus på demografi, lär vi oss att placera och namnge ett antal länder av specifik betydelse för demografiska studier av omvärlden.

De länder vi ska lära oss och träna in kommer i grupper om 15. Många av länderna återkommer dock i flera grupper. För att träna har vi ett utskrivet material med blindkartor, som vi kommer rätta med facit och gå igenom. Vi kommer dock även att träna på samma länder med hjälp av Seterra och övningar gjorda speciellt för detta projekt. För detta har vi datorer under lektionstid, men länkarna till övningarna går att nå från vilken enhet som helst, även hemma.

Slutligen skriver vi prov på det vi tränat torsdagen den 18/3.

Öva på Seterra genom att gå in på följande länkar:

De 15 mest befolkade länderna i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3154?c=RWJ3C

De 15 mest TÄTbefolkade länderna i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=KCRRM

De 15 mest GLESbefolkade länderna i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=CXQCQ

 

De 15 länderna med högst BNI per capita i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=KMFGV

 

De 15 länderna med lägst BNI per capita i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=QWNZK

 

De 15 länderna med högst totala utsläpp av Co2 i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=8FN3T

 

De 15 länderna med lägst födelsetal i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=5Z2P9

De 15 länderna med högst födelsetal i världen:
https://online.seterra.com/sv/vgp/3355?c=WJN65