Årskurs:
F
Kämpetorpsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 29 mars 2021
I det här avsnittet ska vi räkna med bokstäver. Tänk på vad vi gjort i fysiken, t ex Ohms lag.
Gemensamma genomgångar, enskilt arbete, EPA, problemlösning och begreppsaktiviteter
Metoder för ekvationslösning.
Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas generellt.
Hur algoritmer kan skapas och användas vid programmering. Programmering i olika programmeringsmiljöer.
Se även matrisen
Du ska vara aktiv under lektionerna
Bedömningsuppgifter
Visa förståelse under EPA-övningar
Vecka |
Ämnesinnehåll |
Det här ska du kunna |
12 |
5.1 Numeriska uttryck, teckna och tolka uttryck |
Teckna olika uttryck Tolka olika uttryck |
13 |
5.1 Numeriska uttryck, uttryck med flera räknesätt Bedömningsuppgift 1 |
Prioriteringsreglerna Parenteser Bedömningsuppgift 1: se v. 12 och 13 |
15 |
5.2 Algebraiska uttryck |
Numeriska uttryck, bara siffror Algebraiska uttryck, siffror och variabler Hur man använder parenteser i algebraiska uttryck |
16 |
5.2Algebraiska uttryck, förenkla algebraiska uttryck Bedömningsuppgift 2 |
Skriva om och förenkla algebraiska uttryck Bedömningsuppgift 2: se v. 15 och 16 |
17 |
5.3 Ekvationer, att lösa ekvationer |
Förstå skillnaden mellan uttryck och ekvation Ekvationer innehåller ett likhetstecken Olika sätt att lösa ekvationer |
18 |
5.4 Ekvationer, problemlösning med ekvationer Bedömningsuppgift 3 |
Hur man tecknar, förenklar och löser ekvationer på olika sätt Bedömningsuppgift 3: se v. 17 och 18 |
19 |
Sammanfattning och repetition av hela kapitlet Bedömningsuppgift 4 |
Bedömningsuppgift 3: se v. 12-19 |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter