Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Veckoplanering V.11

Skapad 2021-03-08 09:58 i Sjöhästen Österåker
Förskola
Grovstruktur veckoplanering

Matriser

Veckoplanering V.10

MÅNDAG
Förmiddag: Alla barn är ute på gården. Förskollärarna planering. —————————— Eftermiddag: Alla barn är ute på gården.
TISDAG
Förmiddag: Halvgrupp arbetar med sagolådan, Petter & hans fyra getter. Syfte: Att barnen själva ska få skapa material till sagolådan. Frågeställning: Hur kan vi skapa trollet ludenben? Halvgrupp arbetar med spår. Vi fördjupar oss i de spår vi hittade V.8 och V.9. Syfte: Att få reflektera, samtala och diskutera. Frågeställning: Vad är det för spår? Vem har lämnat spåret? —————————— Eftermiddag: Alla barn är ute på gården.
ONSDAG
Förmiddag: Halvgrupp arbetar med sagolådan, Petter & hans fyra getter. Syfte: Att barnen själva ska få skapa material till sagolådan. Frågeställning: Hur kan vi skapa trollet ludenben? Halvgrupp arbetar med spår. Vi fördjupar oss i de spår vi hittade V.8 och V.9. Syfte: Att få reflektera, samtala och diskutera. Frågeställning: Vad är det för spår? Vem har lämnat spåret? —————————— Eftermiddag: Bygga upp ett ordentligt bibliotek tillsammans med barnen på avdelningen. Alla barn är ute på gården.
TORSDAG
Förmiddag: Halvgrupp arbetar med sagolådan, Petter & hans fyra getter. Syfte: Att barnen själva ska få skapa material till sagolådan. Frågeställning: Hur kan vi skapa trollet ludenben? Halvgrupp arbetar med spår. Vi fördjupar oss i de spår vi hittade V.8 och V.9. Syfte: Att få reflektera, samtala och diskutera. Frågeställning: Vad är det för spår? Vem har lämnat spåret? —————————— Eftermiddag: Bygga upp ett ordentligt bibliotek tillsammans med barnen på avdelningen. Alla barn är ute på gården.
FREDAG
Förmiddag: En grupp barn är ute på gården. Bygga upp ett ordentligt bibliotek tillsammans med en grupp barn på avdelningen. Möte 9.30-10.30. —————————— Eftermiddag: Alla barn är ute på gården.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: