Berättande text - myter

Under några veckor ska vi jobba med en berättande text. Berättande text kan vara berättelser, myter, sagor, noveller, film, lyrik - ja, allt som på något sätt berättar en historia. Den här gången kommer vi arbeta med myter. När du arbetat med arbetsområdet ska du: - veta vad myter är - kunna diskutera några likheter och skillnader mellan myter från olika delar av världen - kunna skriva en egen kort myt inspirerad av myterna du läst.

Syfte - förmågor som ska utvecklas

Skriva olika sorters texter.

Läsa och förstå skönlitteratur.

Använda skrivregler på rätt sätt.

Vad ska vi arbeta med?

Myter från olika delar av världen.

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer arbeta enskilt och tillsammans.Vi kommer läsa texter, arbeta med texter och skriva texter.

Du kommer få öva dina förmågor, läsa och skriva.

Vad kommer bedömas?

Uppgifter som du arbetar med på lektionerna.

Samtal och diskussioner.

Din myt som du kommer skriva.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.