M&aring;l att str&auml;va mot
&nbsp;F&ouml;rskolan har utvecklat sin undervisning s&aring; att varje barn erbjudits f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla:
&nbsp;*sin f&ouml;rm&aring;ga att ta h&auml;nsyn till och leva sig in i andra m&auml;nniskors situation, samt vilja att hj&auml;lpa andra.
&nbsp;
Insatser Valt omr&aring;de/tema, Vad och hur g&ouml;r vi?
&nbsp;
Vad:
<ol>
<li>&nbsp;&nbsp;Alla pedagoger g&aring;r utbildning i Normkreativitet som kommer avspegla sig i utbildningen p&aring; f&ouml;rskolan. &nbsp;</li>
<li>&nbsp; Drama inom temat lek.&nbsp;</li>
<li>Vi arbetar aktivt med att uppmuntra barnen att hj&auml;lpa varandra i olika situationer och hitta gl&auml;djen i att hj&auml;lpa. Vi tr&auml;nar d&aring; samtidigt att kunna ta emot hj&auml;lp av andra.</li>
</ol>
&nbsp;
Hur:
&nbsp;
<ol>
<li class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18.0pt; line-height: 106%; mso-list: l1 level1 lfo2; background: white;">
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; line-height: normal; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;&nbsp; &nbsp; .&nbsp; &nbsp; &nbsp;P&aring; planeringsdagarna.
<p class="MsoListParagraph" style="text-indent: -18pt; line-height: 106%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p class="MsoNormal" style="line-height: 106%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">.
<p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt; line-height: 106%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi dramatiserar sagor och ber&auml;ttelser och tilldelar barnen roller eller karakt&auml;rer f&ouml;r att de b&auml;ttre ska f&aring; en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur n&aring;gon annan t&auml;nker och resonerar, varf&ouml;r de g&ouml;r som de g&ouml;r. Vi b&ouml;rjar med djur-roller, d&aring; vi tror att de &auml;r l&auml;ttare att leka och leva sig in ifr&aring;n b&ouml;rjan
<p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 106%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">&nbsp;
<p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt; line-height: 106%; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Vi p&aring;minner barnen om kompisarnas starka sidor, ex fr&aring;ga hen som &auml;r s&aring; bra p&aring; det... Vi &auml;r noga med att anv&auml;nda endast positiva ord, inga m&aring;sten, samt att de inte blir &rdquo;extrafr&ouml;knar&rdquo;
</li>
</ol>
&nbsp;

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

Normer och värden

Matriser i planeringen

Uppgifter