<h2>Syfte</h2><p>Att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; teknik och vad tekniska l&ouml;sningar/uppfinningar har f&ouml;r syfte och anv&auml;ndningsomr&aring;de. Att anv&auml;nda sig av digital teknik i bildframst&auml;llning och presentation av olika &auml;mnesomr&aring;den.&nbsp;</p><h2>Undervisning </h2><p>&nbsp;</p>
<p>Vi&nbsp;kommer att</p>
<p>-Titta p&aring; film om de enkla maskinerna och l&auml;sa tillsammans.<br />-G&ouml;ra experiment d&auml;r vi anv&auml;nder oss att &nbsp;enkla maskinerna; h&auml;vst&aring;ngen, hjulet, blocket, skruven, lutande planet och kilen.<br />-Bli uppm&auml;rksamma p&aring; olika mekanismer i vardagsf&ouml;rem&aring;l och l&auml;ra oss olika tekniska begrepp.<br />-G&ouml;ra ett powerPoint arbete om uppfinningarna/enkla maskiner</p><h2>I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla:</h2><p>-din f&ouml;rm&aring;ga att l&ouml;sa problem.<br />-din f&ouml;rm&aring;ga att samtala om och f&ouml;rst&aring; ord och begrepp inom arbetsomr&aring;det.<br />-din f&ouml;rm&aring;ga att komponera bilder och presentera bilder digitalt</p><h2>Bedömningar</h2><p><strong>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga i hur du:</strong></p>
<ul>
<li>F&ouml;rklarar de tekniska uppfinningar/l&ouml;sningar vi arbetar med</li>
<li>&nbsp;Anv&auml;nder dig av de nya begreppen inom arbetsomr&aring;det</li>
<li>F&ouml;rst&aring;r nyttan av de enkla maskinerna/uppfinningarna n&auml;r vi anv&auml;nder de i vardagen</li>
<li>Diskuterar kring om hur&nbsp;uppfinningarna utvecklats, fr&aring;n f&ouml;rr till nu och hur det har p&aring;verkat m&auml;nniskan</li>
<li>Drar slutsatser vilken l&ouml;sning som &auml;r b&auml;st i olika situationer</li>
<li>Redovisar framst&auml;ller bilder</li>
<li>Utvecklar dina ide&eacute;r &nbsp;och v&auml;ljer handlingar som leder fram&aring;t i bildframst&auml;llningen&nbsp;</li>
<li>Anv&auml;nder dig av digitalteknik i framst&auml;llningen</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p><h2>Centralt innehåll inom arbetsområdet:</h2>

Svenska som andraspråk

Bild

Svenska

Teknik

För mycket länge sedan försökte människan att använda uppfinningar och verktyg för att göra arbetet lättare. Dessa uppfinningar eller "maskiner" var mycket enkla och används fortfarande i våra moderna maskiner.
I detta arbetsområde kommer vi att lära oss om dom

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text. 

 Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter. 

 Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. 

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

 Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar. 

Enkla maskiner/uppfinningar

Matriser i planeringen

Uppgifter