Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
9
Spånga grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 11 mars 2021
I det här projektet kommer ni jobba med att utveckla en egen hållbar produkt. Ni ska på igenom hela produktutvecklingsprocessen och lämna in olika delmoment under arbetets gång. Slutligen ska arbetet redovisas genom en teknisk rapport (A3-rapport) med bilder, ritningar, analyser och text.
Sammanfattning av uppgiften
I det här projektet kommer ni jobba med att utveckla en egen hållbar produkt.
Ni ska på igenom hela produktutvecklingsprocessen och lämna in olika
delmoment under arbetets gång. Slutligen ska arbetet redovisas genom en
teknisk rapport (A3-rapport) med bilder, ritningar, analyser och text.
Övergripande mål/centralt innehåll:
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta
förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö
Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla
kunskaper om tekniken i vardagen och förtrogenhet med ämnets specifika
uttrycksformer och begrepp. Undervisningen ska bidra till att eleverna
utvecklar kunskaper om hur man kan lösa olika problem och uppfylla behov
med hjälp av teknik. Eleverna ska även ges förutsättningar att utveckla egna
tekniska idéer och lösningar.”
Vad ni ska göra:
Arbetsprocessen är uppdelad i dessa områden:
•Problemformulering
•Hållbar design för en bättre värld
•Kravspecifikation
•Brainstorming
•Skisser
•Konceptutveckling
•Ritningar och 3D-bilder i CAD
• Ev prototyptillverkning
•Marknadsföring och 4P-analys
•Reflektion
•Rapport
Hur ska ni jobba:
Alla kommer att jobba enskilt med sin produkt. Däremot kommer ni göra övningar
och vissa moment i par eller grupp. Det är okej att göra samma lösning/
samarbeta med någon annan under processen så länge ni alla skriver,
dokumenterar och lämnar in var för sig.
Arbetsplanering
Det är viktigt att du under varje lektion hinner färdigt med dagens
moment! Är du borta en lektion så blir läxan att ta igen det moment som
du missat (så gott det går förstås). Du ska dokumentera i en digital
loggbok varje lektions arbete.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter