<h1 style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 28.0pt; line-height: 106%;">Projekt Babblarna-figurerna</span></h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911226747&amp;lppId=6911184045" /></p>
<h1><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 106%;">Ramfaktorer:</span></h1>
<h1>Bubblorna:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">&Aring;lder 1-3</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Tisdagar kl. 9.00</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">2 pedagoger</span></p>
<h1>Material:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">H&ouml;gtalare</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Babblarna-figurerna</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Babblarna-saga</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Balja med vatten, och n&aring;gra f&ouml;rem&aring;l som antingen flyter eller sjunker, t.ex en boll, en sten, en pinne, ett leksaksdjur m.m.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Hinderbaneklossar</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Papper, penslar, f&auml;rg och googly eyes.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Instrumentp&aring;se</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Frukt</span></p>
<h1><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 106%;">M&aring;l/syfte:</span></h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">F&ouml;rskolan ska ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och l&auml;ra. (lpf&ouml;18)</span></p>
<h1>Kortsiktigt m&aring;l: <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%; font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-latin; color: windowtext;">Alla barnen ska kunna delta i en planerad aktivitet och f&aring; m&ouml;jlighet att utforska och samarbeta.</span></h1>
<h1>Syfte: <span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%; font-family: 'Calibri',sans-serif; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-bidi-theme-font: minor-latin; color: windowtext;">Att barnen ska f&aring; utveckla sin fantasi p&aring; ett roligt och l&auml;rande s&auml;tt. Att barnen ska b&ouml;rja f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r n&aring;gra av &auml;mnesomr&aring;dena.</span></h1>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<h1><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 106%;">Aktivitet:</span></h1>
<h1>Uppstart:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Tematillf&auml;llena b&ouml;rjar alltid med att samla barnen p&aring; samlingsmattan.</span></p>
<h1>Genomf&ouml;rande:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Barnen kommer vid varje tillf&auml;lle introduceras till en av Babblarna, och varje Babblare kommer att handla om ett &auml;mnesomr&aring;de. Det kommer vara 6 st arbetstillf&auml;llen. Babba kommer att handla om litteratur, Bibbi kommer att handla om teknik, Bobbo kommer att handla om r&ouml;relse, Dadda kommer att handla om natur, Diddi kommer att handla om bild/skapande och Doddo kommer att handla om musik.</span></p>
<h1>Babba h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p class="MsoNormal"><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911226412&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Babba &auml;r en pratsam figur som gillar att l&auml;sa sagor och diskutera saker. Babba &auml;r modig, tar g&auml;rna t&auml;ten och gillar att arrangera aktiviteter d&auml;r alla kan vara med.</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Babba vill l&auml;sa hans favoritsaga f&ouml;r er!</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Barnen f&aring;r s&auml;tta sig i en ring, en pedagog f&aring;r l&auml;sa Babblarna-saga.</span></p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<h1>Bibbi h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911190657&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Bibbi &auml;r stillsam och f&ouml;rsiktig, tycker om att ta det lugnt och studera saker. Bibbi t&auml;nker mycket och &auml;lskar klurigheter och uppfinningar.</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Bibbi vill att vi g&ouml;r ett experiment! Han har med sig n&aring;gra f&ouml;rem&aring;l och han undrar om ni kan testa och se vilka som flyter och vilka som sjunker? Hur m&aring;nga fl&ouml;t? Hur m&aring;nga sj&ouml;nk? Varf&ouml;r?</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Barnen f&aring;r testa vilka f&ouml;rem&aring;l som sjunker eller flyter i en stor balja som vi har i badrummet. Vi r&auml;knar hur m&aring;nga av f&ouml;rem&aring;len som sjunker, och hur m&aring;nga som flyter.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">&nbsp;</span></p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<h1>Bobbo h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911225962&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Bobbo &auml;r en glad och sprallig figur, men med ett hett temperament. Bobbo &auml;lskar att r&ouml;ra sig och dansa, och att ge sig ut p&aring; &auml;ventyr!</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Bobbo vill att vi g&ouml;r en hinderbana! Bobbo vill att ni ska kl&auml;ttra, krypa, hoppa och ha skoj!</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Vi bygger en hinderbana med hinderbaneklossarna och stolar som man kan krypa under och kl&auml;ttra &ouml;ver.</span></p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<h1>Dadda h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911221733&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Dadda &auml;r impulsiv, kramig och lite klumpig. Dadda &auml;lskar att vara ute i naturen, och b&aring;de titta, k&auml;nna p&aring; och h&auml;rma v&auml;xter och djur.</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Dadda vill att vi g&aring;r till skogen och samlar in saker som vi tycker &auml;r fina! Kanske hittar vi n&aring;gra fina kottar?</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Barnen g&aring;r tillsammans med 2 pedagoger till skogen. D&auml;r f&aring;r barnen ta med 2 saker var som de tycker &auml;r fina. F&ouml;rem&aring;len kommer visas upp p&aring; ett bord i hallen s&aring; att barnen f&aring;r visa den andra avdelningen och sina f&ouml;r&auml;ldrar vad de har hittat.</span></p>
<p class="MsoNormal">&nbsp;</p>
<h1>Diddi h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911210971&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Diddi far runt som ett yrv&auml;der och kan bara inte sitta still! Diddi &auml;r energisk och konstn&auml;rlig, gillar att hoppa, volta, och m&aring;la med m&aring;nga f&auml;rger!</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Diddi vill att vi g&ouml;r Babblarna-portr&auml;tt! Mycket f&auml;rg och kladd! Diddi vill att vi h&auml;nger upp bilderna s&aring; att alla kan f&aring; se era konstverk!</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Barnen kommer att f&aring; g&ouml;ra varsin bild av en Babblare. Diddi, Bobbo och Doddo kommer att g&ouml;ras med handm&aring;lning. Dadda, Babba och Bibbi kommer att g&ouml;ras med fotm&aring;lning. Vi h&auml;nger upp m&aring;lningarna i hallen s&aring; att barnen f&aring;r visa den andra avdelningen och sina f&ouml;r&auml;ldrar.</span></p>
<p class="MsoNormal"><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911207860&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">&nbsp;</span></p>
<h1>Doddo h&auml;lsar p&aring;:</h1>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6911190649&amp;lppId=6911184045" /></p>
<p class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Doddo &auml;r lugn och stabil, och s&auml;tter alltid sina kompisar f&ouml;rst. Doddo &auml;r den som ser om n&aring;gon &auml;r ledsen eller utanf&ouml;r. Doddo &auml;lskar att sjunga.</span></em></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Doddo vill vara med p&aring; en s&aring;ngsamling och att vi ska ha instrument med n&auml;r vi sjunger! Ju mer ljud desto b&auml;ttre tycker Doddo!</span></p>
<h1>Instruktioner:</h1>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 2.25pt 0cm 0cm 0cm;"><span style="font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">Barnen f&aring;r varsitt instrument. Vi anv&auml;nder s&aring;ngp&aring;sen och drar olika s&aring;nger. Barnen f&aring;r sjunga och spela sitt instrument till l&aring;tarna.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 2.25pt 0cm 0cm 0cm;"><span style="font-size: 14.0pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin; mso-fareast-language: SV;">&nbsp;</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><strong><span class="Rubrik1Char"><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 150%;">Avslut:</span></span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 106%;">Som avslut kommer vi att ha ett Babblarna-disco med barnen p&aring; Bubblorna. Vi kommer att dansa till Babblarnas musik och Babblarna kommer att s&auml;ga hejd&aring;, och ge en present (frukt) som tack f&ouml;r barnens medverkan under projektet.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 14.0pt; line-height: 150%;">&nbsp;</span></p>

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,

visa respekt för individen och medverka till att skapa ett demokratiskt klimat, där barnen får möjlighet att känna samhörighet och utveckla ansvar och solidaritet

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga i gruppen,

utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,

skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,

Projekt Babblarna-figurerna

Matriser i planeringen

Uppgifter