Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Öllsjöskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 21 mars 2023
Syftet med undervisningen är att reflektera över regler, arbetssätt och olikheter.
Jag kan ge exempel på regler i skolan och i samhället.
Jag kan ge exempel på hur klassråd går till.
Jag kan samtala om vänskap och olikheter.
Syfte (1)
kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,
Centralt innehåll (3)
Samtal om och reflektion över moraliska frågor och livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, könsroller och döden.
Samtal om och reflektion över normer och regler i elevens livsmiljöer, däribland i skolan och i digitala miljöer.
Grundläggande demokratiska principer. Vad åsikts- och yttrandefrihet samt majoritetsprincipen kan innebära i skolan och i samhället.
Kriterier (2)
Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.
Eleven använder begrepp, metoder och verktyg från de samhällsorienterande ämnena.
Innehåller inga uppgifter