Tidsperiod: v. 11-15 - 2021

Undervisning

Du kommer att lära dig hur man skriver och strukturerar en krönika. Du får exempel på typiska ingredienser som ingår vid skrivandet av en krönika. Vi jobbar bland annat i det digitala verktyget Digilär

Du kommer att få läsa några krönikor och besvara frågor kring dessa så att du lär dig krönikans struktur. 

Du kommer att skriva en krönika om valfritt ämne.

Du ger och tar emot kamratrespons så att det finns möjlighet att förbättra din text och du bidrar till att förbättra din kamrats krönika. 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din krönika utifrån innehåll och upplägg. 

Jag tittar på hur du använt dig av de typiska drag som ska finnas i en krönika.

Jag bedömer din skriftliga förmåga genom att se hur du använder dig av ordförråd, meningsbyggnad, stavning, interpunktion.

Jag bedömer hur du ger och tar emot kamratrespons.

• Krönika: Att se ut som man vill har ett högt pris.

• Att analysera en krönika

• Läsförståelse - Ett reportage

• Att analysera en krönika

• Svenska v.11 Läsförståelse

• Krönika: Snart talar jag för döva öron

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

  Sv
• Centralt innehåll
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sv  7-9
• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.

  Sv  7-9
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

  Sv  7-9
• Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.

  Sv  7-9
• Kombinationer av olika texttyper till nya texter, till exempel informerande texter med inslag av argumentation.

  Sv  7-9
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.

  Sv  7-9
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.

  Sv  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.

  Sv  E 9
• Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.

  Sv  E 9

Sv

Svenska: Krönika