Årskurs:
3 - 6
Kvibilleskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 11 mars 2021
Vi ska läsa/samtala om olika uppfinningar som har förbättrat/förändrat livsvillkoren för människan. Därefter kommer vi skriva fakta i Powerpoint eller Word och lägga till passande bilder. Vi ska också jobba med källkritik och se hur man kan presentera sina arbeten på olika sätt.
Tema uppfinningar (innovationer) NO/Tk
Vi kommer under några veckor arbeta med olika uppfinningar (innovationer) som har förändrat och i många fall förbättrat levnadsstandarden för människor runt om i världen.
Basfakta kommer vi i första hand ta ifrån ”Tekniska museets hemsida” där det finns en sida som tar upp ”100 innovationer”.
Arbetsgången är:
· Läsa och samtala om fakta (texter och filmer).
· Skriva ner fakta i PowerPoint eller Word.
· Använda digitala funktioner för att presentera fakta med texter och bilder på ett tydligt/spännande sätt.
Vi tränar bl a på:
att läsa, lyssna, samtala, skriva och presentera.
Några uppfinningar som vi kommer ta upp är bland andra; antibiotika, avloppssystem, bilen, bollen, datorspel, internet, hjulet, roboten, krutet och pengar.
Vi sätter ingen deadline ännu, utan startar och sedan utvärderar vi under tidens gång.
Bedömning
Bedömning sker i samband med lektionerna där eleverna och läraren tillsammans resonerar sig fram. Det gäller att försöka vara aktiv på lektionerna, delta i samtal/resonemang samt utveckla arbetet med stöd av lärare och kamrater.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter