Syfte och centralt innehåll

Lärandemål med pantresan är att:

• Använda grundläggande begrepp kring hållbar utveckling som "panta", "återvinna", "spara energi" och "miljö" i en diskussion.
• Kunna ställa frågor om och förklara varför man pantar.
• Känna igen pantsymbolen och vad den står för.

Arbetssätt

Vi kommer att:

• Titta på filmer.
• Läsa
• Skriva
• Rita
• Diskutera

• Centralt innehåll
• Källsortering och återvinning av vardagliga föremål. Kompostering av organiskt material.

  NO  1-6
• Energianvändning i hemmet, till exempel av förnybara och fossila bränslen.

  NO  1-6
• Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel för att samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.

  NO  1-6
• Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.

  SO  1-6
• Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor.

  SO  1-6
• Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.

  Sv  1-6
• ..

  Sv  1-6
• Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Sv  1-6
• Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.

  Sva  1-6
• .

  Sva  1-6
• Ord, symboler, begrepp och kroppsspråk som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

  Sva  1-6