Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 11 mars 2021
Syfte med detta område är att eleverna skall ha förståelse för hur man bör använda i framtiden radioaktiva ämnen och ha förståelse att de finns både på gott och ont eller rättar sagt att dessa ämne både räddar och tar liv.
Du ska känna till följande begrepp:
Atom
Atomnummer
Masstal
Isotop
Strålning
Radioaktivitet
Halveringstid
Fission
Fusion
Du kommer få lära dig:
hur man mäter strålning, till exempel med GM-rör och dosimeter, och hur man skyddar sig mot strålning
hur kärnvapen utvecklats och hur strålning kan påverka människokroppen
hur vi använder strålning i till exempel medicinsk utrustning och for att fastställa åldern på gammalt organiskt material
hur vi lärt oss hantera kärnenergi for att bygga kärnkraftverk samt hur det påverkat vara livsvillkor
samtala om och argumentera for kärnenergins för- och nackdelar samt hur vi kan lösa samhällets energibehov i framtiden
Centralt innehåll (6)
Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.
Aktuella samhällsfrågor som rör fysik.
Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.