<p>Ni skall göra följande uppgifter och det skall lämnas in senast onsdag vecka 13. </p><p>Efter påsklovet skall vi börja med kemi. Se till att ni gör uppgiften i god tid och lämnar in senast onsdag 31 mars</p><p></p><p>Ni kan använda gleerups: fysik 7-9; kap 11( atom och kärnfysik). Var snäll skriv källor om ni använder något annat än gleerups</p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="atomfysik inlämningsuppgift.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9d28/1616504107555_atomfysikinlamningsuppgift.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9d28/1616504107555_atomfysikinlamningsuppgift.docx" title="atomfysik inlämningsuppgift.docx" >atomfysik inlämningsuppgift.docx</a></div><p></p>

Inlämningsuppgift i atom- och kärnfysik

<p>Ni skall göra följande uppgifter och det skall lämnas in senast onsdag vecka 13. </p><p>Efter påsklovet skall vi börja med kemi. Se till att ni gör uppgiften i god tid och lämnar in senast onsdag 31 mars</p><p></p><p>Ni kan använda gleerups: fysik 7-9; kap 11( atom och kärnfysik). Var snäll skriv källor om ni använder något annat än gleerups</p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="atomfysik inlämningsuppgift.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9c28/1616504021611_atomfysikinlamningsuppgift.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9c28/1616504021611_atomfysikinlamningsuppgift.docx" title="atomfysik inlämningsuppgift.docx" >atomfysik inlämningsuppgift.docx</a></div><p></p>

Inlämningsuppgift i atom-och kärnfysik

<p>Ni skall göra följande uppgifter och det skall lämnas in senast <strong>onsdag vecka 13. </strong></p><p>Efter påsklovet skall vi börja med<strong> kemi. </strong>Se till att ni gör uppgiften i god tid och lämnar in senast <strong>onsdag 31 mars</strong></p><p></p><p>Ni kan använda gleerups: fysik 7-9; kap 11( atom och kärnfysik). Var snäll skriv källor om ni använder något annat än gleerups</p><p></p><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="atomfysik inlämningsuppgift.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9a28/1616503503757_atomfysikinlamningsuppgift.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/lillaedet/fuxernaskolan/lillaedet_9a28/1616503503757_atomfysikinlamningsuppgift.docx" title="atomfysik inlämningsuppgift.docx" >atomfysik inlämningsuppgift.docx</a></div><p></p><p>MVH</p><p>Parveen</p>

<h2>Centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Det h&auml;r kommer vi att g&ouml;ra</h2>
<ul>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
<li>Gruppdiskussioner</li>
<li>Inl&auml;mningsuppgifter</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<div class="page" title="Page 1">&nbsp;</div>
<h2>Kunskapsm&aring;l efter avslutat arbetsomr&aring;de.</h2>
<div class="page" title="Page 1">
<div class="section">
<div class="layoutArea">
<p class="column" title="Page 2"><strong>Du ska k&auml;nna till f&ouml;ljande begrepp:</strong>&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Atom</p>
<p class="column" title="Page 2">Atomnummer</p>
<p class="column" title="Page 2">Masstal&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Isotop&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Str&aring;lning&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Radioaktivitet&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Halveringstid&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2">Fission</p>
<p class="column" title="Page 2">Fusion&nbsp;</p>
<p class="column" title="Page 2"><strong>Du kommer f&aring; l&auml;ra dig:</strong><strong>&nbsp;</strong></p>
<div class="column" title="Page 2">
<ul>
<li>hur den klassiska fysiken genomgick en revolution i b&ouml;rjan av 1900-talet och hur&nbsp; det f&ouml;r&auml;ndrade v&aring;r syn p&aring; naturen och v&aring;rt s&auml;tt att leva&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<p class="layoutArea" title="Page 2">&nbsp;</p>
<div class="layoutArea" title="Page 2">
<ul>
<li>hur det gick till n&auml;r forskarna uppt&auml;ckte att atomen bestar av mindre delar och hur forskningen om atomens inre p&aring;g&aring;r &auml;n idag</li>
</ul>
</div>
<p class="section" title="Page 2">&nbsp;</p>
<div class="section" title="Page 2">
<ul>
<li>hur en atom &auml;r uppbyggd och vad isotoper &auml;r f&ouml;r n&aring;got</li>
</ul>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Hur periodiska systemet &auml;r uppbyggt och vad man kan utl&auml;sa av det</li>
</ul>
<p class="page" title="Page 2">&nbsp;</p>
<div class="page" title="Page 2">
<ul>
<li>hur elektromagnetisk str&aring;lning skapas, till exempel ljus och r&ouml;ntgenstr&aring;lning</li>
</ul>
</div>
<p class="column">&nbsp;</p>
<div class="column">
<ul>
<li>hur det gick till nar forskarna uppt&auml;ckte radioaktiva &auml;mnen och hur det har f&ouml;rb&auml;ttrat m&auml;nniskans levnadsvillkor</li>
</ul>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>
<p>hur man m&auml;ter str&aring;lning, till exempel med GM-r&ouml;r och dosimeter, och hur man skyddar sig mot str&aring;lning</p>
<p>&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p>hur k&auml;rnvapen utvecklats och hur str&aring;lning kan p&aring;verka m&auml;nniskokroppen</p>
<p>&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p>hur vi anv&auml;nder str&aring;lning i till exempel medicinsk utrustning och for att fastst&auml;lla &aring;ldern p&aring; gammalt organiskt material</p>
<p>&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p>hur vi l&auml;rt oss hantera k&auml;rnenergi for att bygga k&auml;rnkraftverk samt hur det p&aring;verkat vara livsvillkor</p>
<p>&nbsp;</p>
</li>
<li>
<p>samtala om och argumentera for k&auml;rnenergins f&ouml;r- och nackdelar samt hur vi kan l&ouml;sa samh&auml;llets energibehov i framtiden</p>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
</div>
<p>&nbsp;</p>

Fysik

Arbetsområde: År 8 Värme och väder 
Tidsperiod: Vecka 34-43
Läromedel: Spektrum fysik sid 99-114, Spektrum fysik light sid 66-89
Lärare: Shewa B. Valsås, Wilhelm Pössl, Åsa Mattiasson

Fysik- Atom och kärnfysik  Förmågor som bedöms

 Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik. 

 Aktuella samhällsfrågor som rör fysik. 

 Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor. 

 Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik. 

 De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet. 

 Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.

Atomfysik VT 21

Matriser i planeringen

Uppgifter