Skolbanken Logo
Skolbanken

Utvärdering modul leklust

Jägargårdens förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 15 mars 2021

Utvärdering av modul leklust på APT

Utvärdering av modul leklust 

1. Vad har varit bra med modul Leklust? 
2. Är det något som har varit mindre bra? 
3. Vilka lärdomar tar vi med oss?
4. Vad håller vi i/ vad tar vi med oss?
 

REFLEKTIONSFRÅGA:

Hur ser ni på på genuspedagogik i förhållande till leken? 

Reflektera och dokumentera både utvärderingen och reflektionsfrågan i Unikum.

 


Läroplanskopplingar

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

fantasi och föreställningsförmåga,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback