Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
8
Gränbyskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 14 mars 2021
Här får du lära dig tolka och beskriva olika typer av samband.
Preliminär planering matematik 8C vt 2021
· Kapitel 4 samband
· Vecka 9- 12
· TIPS! Webbmatte.se
Du visar dina kunskaper under lektionstid, samt genom två särskilda bedömningstillfällen:
· E-test (i stället för diagnos)
o tors v 11 (18 mars)
· Bedömningsuppgifter (ECA)
o Ons vecka 12 (24 mars)
Vecka |
Ämnesmål |
Begrepp |
Boken |
Länkar |
Övrigt (LÄXDAG TORSDAGAR) |
9 |
· Samband · Linjära samband · Fler linjära samband |
x- axel y- axel tabell diagram graf formel linjära samband origo
|
Lilla boken s 3-7 Blå s. 152- 157 Grön s. 138- 143 Röd s. 162- 163 Arbetsblad 4:7
Arbetsblad 4:1- 4:3 Sammanfattning s. 170 Verktygslådan s. 293
|
Studi.se- Punktens koordinater (4:22)
|
Läxa – välj själv vilka uppgifter du behöver öva på (algebra kap 3? Eller Arbetsblad kap 4) |
10 |
· Fler linjära samband · Proportionalitet · Samband med hastighet |
x- axel y- axel tabell diagram graf formel linjära samband proportionalitet origo
|
Lilla boken s 7-11 Blå s. 156- 160 Grön s. 143- 146 Röd s. 162- 163 Arbetsblad 4:8
Arbetsblad 4:4 Uppslaget sid 149 ”Arbeta tillsammans” Sammanfattning s. 170 Verktygslådan s. 293
|
Mer om linjära samband del 1 (9:47)
|
Måndag:några har omprov/rest på kap 3 algebra Läxa: Rep 15 |
11 |
· Proportionalitet · Samband med hastighet · Mönster och linjära samband · Visa dina kunskaper på kapitlet |
graf formel linjära samband proportionell proportionalitet |
Lilla boken kapitlet klart Blå s. 158- 160 Uppslaget s 161 Grön s. 146- 147 Uppslaget s 148-149
Röd s. 164-166 Arbetsblad 4:9
Arbetsblad 4:5- 4:6
Sammanfattning s. 170-171 Verktygslådan s. 293 Diagnos sid 150-151
|
Studi.se- Proportionell förändring (3:25)
|
Läxa: Rep 16
E test torsdag |
12 |
· Visa dina kunskaper på kapitlet |
x- axel y- axel tabell diagram graf formel linjära samband proportionell proportionalitet
|
Arbetsblad Repetitioner Kapitlet i boken
Uppslaget s 167
Sammanfattning s.170- 171 Verktygslådan s. 293
|
|
Bedömningsuppgifter onsdag
Läxa: öva inför prov. Räkna t ex arbetsblad |
Efter avsnittet ska du kunna:
Dessutom kan du lära mer om:
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Vi bedömer din förmåga genom:
Bedömning sker fortlöpande. Vi bedömer vilken kvalitet du visar i dina uträkningar (val av metoder och användning av matematiska begrepp), och i dina resonemang, och hur väl du kommunicerar. Vi bedömer också kvaliteten på din problemlösningsförmåga.
Läxor: Vi kommer framför allt att använda Repetitioner (i boken), samt Arbetsblad som läxor. Om inte särskild läxa är utdelad väljer du själv 5-10 uppgifter.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (6)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Funktioner och räta linjens ekvation. Hur funktioner kan användas för att, såväl med som utan digitala verktyg, undersöka förändring, förändringstakt och samband.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer och olika ämnesområden.
Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.
Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering för matematisk problemlösning.
Innehåller inga uppgifter