SYFTE:

Barnen ska få uppleva och lära sig vad som händer under årstiden våren.

METOD OCH GENOMFÖRANDE:

-Vi kommer att göra olika former av vårpyssel tillsammans med barnen och använda oss av olika tekniker.

-Vi kommer att plantera frön och ta reda på vad frön behöver för att växa.

- Vi kommer att ha veckor där vi fokuserar på skräp i naturen. 

- Vi kommer att gå till skogen en dag i veckan där vi fokuserar på ute-matematik. 

DOKUEMNATION OCH REFLEKTION:

Vi kommer att kontinuerligt dokumentera i Unikum. Dokumentationen kommer att ske genom text, foto och videos. För att göra dokumentationen lättillgängligt för barnen kommer bilder att skrivas ut och läggas in i en pärm. Vi kommer även att titta på bilderna tillsammans med barnen och samtala om vad vi gjort och deras upplevelser. 

• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö 18
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

  Lpfö 18
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

  Lpfö 18
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

  Lpfö 18