Skolbanken Logo
Skolbanken

Så!

Villervallans förskola, Nordanstig · Senast uppdaterad: 12 april 2021

Vi planterar lite olika fröer - morötter, ärtor och solrosor.

I vårt prioriterade mål "Hållbar utveckling"  - se separat planering, har vi grovt planerat odlingsaktiviteter för de olika grupperna. Lila gruppen kommer att koncentrera sig på att odla morötter och ärtor i våra pallkragar, och dessutom plantera solrosor som barnen kan ta med hem. Vi börjar med att så solrosfrön i mjölkkartonger som vi samlat på förskolan. Sen sår vi även ärtor i mjölkkartonger, och morötterna sparar vi till när vi kan så ute. Jord och frön är redan inhandlat. Pallkragarna ska kultiveras (Maria!)vilket vi gör i samband med morotsplanteringen.

15/4-21 Nu kör vi igång med plantering av solrosor! Vi samlar oss på blå mattan för att gå igenom vad vi ska göra. Sen delar vi upp oss på tre bord (allrummet, ateljén och vinkrummet) som vi preppat med jord, mjölkkartonger och frön.


Läroplanskopplingar

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Uppgift 1

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback