<h2>L&auml;randem&aring;l - syfte</h2>
<p>Genom undervisningen ska eleverna ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<p>- beskriva&nbsp;och ber&auml;tta muntligt</p>
<p>- f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r sagans handling, milj&ouml;, karakt&auml;rer och tid. &nbsp;</p>
<p>- beskriva en bild med enkla meningar</p>
<p>- l&auml;sa enkla sagor/texter&nbsp;och skriva korta meningar. Detta syfte &auml;r enbart f&ouml;r &auml;ldre elever. Exempelvis barn i 3:an.&nbsp;</p>
<p>- se hur en saga &auml;r uppbyggd: Det var en g&aring;ng....handling....slut</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning - centralt inneh&aring;ll<img style="float: right;" src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=2775606307&amp;lppId=2766637770" /></h2>
<p><strong>Undervisningen inneh&aring;ller f&ouml;ljande moment:</strong></p>
<ul>
<li>h&ouml;gl&auml;sning f&ouml;r elever med medf&ouml;ljande fr&aring;gor s&aring;som: vilket budskap vill sagorna f&ouml;rmedla?</li>
<li>muntlig &aring;terber&auml;ttande av sagan utav eleverna. (Ber&auml;tta en s&auml;rskild h&auml;ndelse i sagan.)&nbsp;</li>
<li>samtal om sagor och sagofigurerna (beskrivning av huvudpersonerna i sagan och av milj&ouml;n.)</li>
<li>lekar och s&aring;nger, samt m&aring;la en bild fr&aring;n sagan med medf&ouml;ljande kort beskrivning, max en mening.</li>
<li>rita och skriva med hj&auml;lp av tankekartor d&auml;r temat &auml;r sagans titel. &nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;Bed&ouml;mning</h2>
<p><strong>I dina arbeten kommer l&auml;raren att bed&ouml;ma p&aring; vilket s&auml;tt du:</strong></p>
<ul>
<li>deltar i samtal om sagorna och sagofigurerna.&nbsp;</li>
<li>kan beskriva och ber&auml;tta med egna ord om&nbsp;bekanta sagofigurer/sagor</li>
<li>kan l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och &aring;terber&auml;tta inneh&aring;llet i &aring;ldersanpassade texter</li>
<li>ut&ouml;kar ditt ordf&ouml;rr&aring;d</li>
<li>kan stava och skriva ord och meningar i ett &aring;terber&auml;ttande av en saga.</li>
<li>uttrycker dig i bild om du &auml;r i den &aring;ldern d&aring; du inte l&auml;rt dig skriva &auml;n.</li>
</ul>

Modersmål

Kunskapkrav modersmål åk 1-6

Kunskapkrav modersmål åk 7-9

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

läsa och skriva

Matriser i planeringen

Uppgifter