<p>Vi unders&ouml;ker och l&auml;r oss om friktion, gravitation/tyngdkraft och j&auml;mvikt. Vi testar vilka saker som glider bra och mindre bra och st&auml;ller hypoteser som vi sedan testar. Vi arbetar tillsammans och enskilt, vi l&auml;ser, skriver och ritar.&nbsp;</p>
<p>Vi &ouml;var p&aring; att sortera djur p&aring; olika s&auml;tt, vi l&auml;r oss mer om hur man kan sortera djur p&aring; olika s&auml;tt och arbetar tillsammans med detta.</p>

NO (år 1-3)

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

friktion, tyngdkraft, jämvikt, sortering

Matriser i planeringen

Uppgifter